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Cornelia
Kaiser
Beim projektorientierten Lernen wird – der Name deutet es an - in Anlehnung an die spätere Berufspraxis durch das Durchlaufen eines Projektzyklus‘ gelehrt und gelernt. In diesem Tutorial bekommen Sie eine erste Einführung in die Idee, Ziele und Abläufe der Lehrform.
Weiterführende Literatur:
Einführung in das Projektbasierte Lernen:
https://t1p.de/2de1
Literatur:
Rummler, M. (2012) Innovative Lehrformen: Projektarbeit in der Hochschule. Projektbasiertes und problemorientiertes Lehren und Lernen. Weinheim [u.a.]: Beltz.
Credits: Kathrin Bernhardt, Katrin Rubel
Kontakt:
ZaQ- Zentrum für akademische Qualitätssicherung und –entwicklung / Hochschuldidaktik
didaktik@hwr-berlin.de
https://www.hwr-berlin.de/didaktik